介词作为一种古老的词类,很早就受到了语言学界的关注。生成语法、格语法等理论均对介词进行过研究,然而由于这些理论以句法为中心,因而未能正确揭示介词语义结构的性质。认知语言学认为自然语言的语义植根于人类的概念化能力。人类对空间的感知是从拓扑、功能、动态三个方面展开的,这三个方面不仅会影响人们对周围环境的理解也能决定意义的形成。基于以上假设,本论文对三个典型的英语介词进行认知语义分析,旨在探讨英语介词语义结构的性质和意义扩展的认知模式。 认知语言学认为语义结构等同于概念结构,而概念结构源于人类与周围世界的身体接触。认知语言学采取原形理论范畴观,认为词语的不同义项由原型意义扩展形成多义网络,强调隐喻作为一种认知机制在语义扩展中的作用。空间概念在人类概念系统中和人类体验世界的过程中起着重要作用,介词作为一种空间表达形式能高度代表语言意义的性质。同时,介词在表达事物之间关系上具有很强的表现力。 认知语言学在介词研究领域的成绩和贡献是突出的。大多数研究(如Lakoff,1987)表明:介词是最具多义性的词类,各个义项之间存在一定的关联性;介词语义由中心图式产生,并通过意象图式转换和认知机制形成语义辐射网络,这一语义扩展过程是系统的、普遍的。认知语言学认为语义成分分析不能准确描述介词的多义性,需要运用基本的拓扑方法,即采用空间模型加以表述。从认知角度对介词进行的研究方法各异,然而大多数研究在描述介词语义时只考虑到了射体(TR)、界标(LM)之间的几何空间关系(geometric-spatial relations),因而未能对介词的全部空间用法进行充分描述。 本研究在Deane的多模式意象理论(multimodal image theory)的基础上,提出了新的介词语义的认知分析方法。作者认为介词的概念图式是由三个基本的意象图式构成的,这些基本图式是其概念图式的拓扑、功能、动态三个方面显突的结果,介词的多个义项正是由各自的概念图式和基本的意象图式产生的。本文采取个案分析法,针对三个典型的英语介词at,on,in进行语义