小型足球最早风行于南美洲和欧洲，由于它的群众性和广泛参与性，很快在世界范围内传播流行并得到了长足的发展，今天的小型足球已演变出多种形式，技战术水平不断提高，十分具有观赏性和趣味性，是广大青少年所狂热的业余爱好。　　 2009年，“足球进校园”活动正式启动，中国开始了迄今为止最大规模的足球普及运动。伴随着社会体育活动的蓬勃发展，学校和社会对于小型足球教学、训练、社会体育活动指导等方面的专门人才的需求呈上升趋势。　　 目前全国体育院校在《足球》课程内容的选择上基本沿袭着以十一人制竞技足球为主体的传统课程内容体系，仅有上海体院开设过以小型足球为主要内容的课程。面对社会现实需求的变化，体育院系学生在专项知识和技能方面的单一同质性将不利于其就业。武汉体育学院作为全国重点体院，应根据社会发展的需要，尝试开设新兴课程。　　 本文通过运用文献资料法、问卷调查法、逻辑分析等方法，对武汉体育学院开设小型足球选修课程的可行性进行分析论证，并就开设小型足球选修课提出对策建议。