论文部分内容阅读
虚拟化技术能够降低IT设备的总体拥有成本,降低碳排放量,构造绿色计算方式这已成共识,但如何将虚拟化更好的应用到高校中一直是个研究热点,本文在前人工作的基础上,通过转变构建方式,宏观、细节上进一步降低设备的能耗、总体拥有成本,提高高校实验室的资源利用率、可维护管理性,一定程度上解决实验室面对的维护管理、硬件更新、软件部署、能源消耗、资源调配等问题。本课题起源于“高校虚拟化多媒体教室”项目,但在项目的实施运行过程中发现,其资源利用率、能源消耗、资源调配等出现诸多问题,鉴于此,通过研究虚拟化、桌面虚拟化、时间表问题等技术和理论,从预期要达到的目标出发,分析传统实验室的不足,虚拟化技术的长处,提出以虚拟化计算资源池为平台,提供虚拟化实验室服务的方式构建高校实验室,由此本文设计了虚拟化计算资源池模型,并依此模型组建了虚拟化计算资源池平台,为高校提供虚拟化实验室服务。针对计算资源池模型的可行性,虚拟化实验室服务的可用性,本文从碳排放、总体拥有成本、运行性能、维护管理的角度进行详略的分析,验证了模型的可行性和服务的可用性。在此基础上,着重研究池中资源优化问题,首先统计分析资源的使用情况及利用率,找出影响利用率的因素、优化方向,以设定约束条件和目标函数,其次根据设定的条件和目标构建了虚拟化计算资源优化模型,并给出问题的数学描述,用数学理论证明解的存在性,用设计实现的遗传算法对数据样本进行求解,最后使用数据模拟的方式对比优化前后的资源占用情况,结果显示模型是有效的,达到了一定的优化效果。最后,将上述的工作结论放到实际系统中进行再次测验,工作包括虚拟化平台部署、计算资源管理系统的设计实现、数据样本的导入及系统性能监测,对获得数据进行分析研究得虚拟化计算池模型具有可行性,优化模型具有有效性,小规模下资源池能够很好的为高校提供虚拟化实验室服务,达到了研究的预期目标。