深度教学视角下初中英语优质课课堂教学行为研究

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竹西宽子是日本的著名作家,广岛出生的她是原子弹爆炸的亲历者之一,虽然当时的她因为养病逃过了一劫,但仍旧给她造成了无法泯灭的心理创伤,这也成为了她创作的灵感来源。她的多部作品都反映了战争对人们的戕害,《管弦祭》就是她以自己原子弹爆炸的经历作为蓝本创作的长篇小说,曾获得日本第十七届女流文学奖。这部小说从女性作家的视角对战争进行了反思和批判,全文笔触细腻,引人深思。本报告文本选自《管弦祭》的最后两章,即
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本报告为日译汉翻译实践报告,翻译文本选自《古典与现代》(『古典と現代』)的第三节和第四节。该作品共有十节,每节内容独立,分别从不同角度讲述作者的文学艺术观,但又都离不开二战后这个大的时代背景,原作者花田清辉从第一人称的视角出发,将日本历史文学与当代生活紧密相连,且通过作者个人的人生经历与生活体验和感悟,评析当时的日本世态,深受日本读者的好评。该文章属于随笔类文本,节选的第三节和第四节内容分别讲了“
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本文为日汉翻译实践报告,选取日本历史学家家永三郎所著的《近代精神及其界限》(节选)为翻译文本。《近代精神及其界限》这部有关明治思想史的单行本是家永三郎先生的处女作,是一本严谨的学术著作。家永三郎先生为了研究日本近代精神的特点及其历史意义,对明治时代的北村透谷、内村鉴三、田口卯吉和福泽谕吉四位人物的思想内容进行了分析。主要从思想史视角探讨明治时代日本飞速发展的内在因素。《近代精神及其界限》是一本严谨
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党的十九届三中全会作出了深化党和国家机构改革的决定,让全国上下进入深化机构改革的热潮。乡镇作为我国重要的基层行政组织,它是与群众联系最为紧密的“桥梁”,其改革发展与国家政权的巩固、社会发展的和谐稳定及农民群众的幸福安康密切相关,其机构改革的成效关系到我国服务型政府是否能成功建立。因此,加快转变政府服务职能、优化乡镇机构设置、建设高效干部队伍显的尤为重要。本论文基于当前临汾市尧都区对乡镇机构改革的九
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自党的十八大明确提出把“立德树人”作为教育的根本任务,全面深化教育评价改革则成为落实立德树人的重要机制。学生评价是教育评价领域的核心内容,发展性评价理念的提出表明评价内涵发生了从“为了学习的评价”向“促进学习的评价”的转变,因而对语文教师胜任发展性学生评价的能力提出了新的要求和期望。教师担负着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任,努力提高语文的教师发展性学生评价胜任
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朱子学一般认为在镰仓中叶传入日本。朱子学传入日本后的三百多年里得到很大发展,这一时期也称为理学输入时期。朱子学当时被德川幕府命名为“官学”,发展成了江户时代的主导思想。朱子学思想在日本的发展为明治的成功实践积累了思想经验。本文为日汉翻译实践报告。翻译的源文本节选自高桥进的『朱熹と王陽明--物と心と理の比較思想論—』(《朱熹与王阳明—物、心、理的比较思想论》)。高桥进教授通过朱熹与王阳明思想的比较,
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古诗文是中华民族的优秀传统文化,是语文课程内容的重要组成部分。中考作为义务教育阶段的总结性考试,具有选拔和达标双重功能。国家教育部对中考的要求与定位,决定了中考命题的要求。以中考试题为切入点,并非对应试教育承认与推崇,而是从中考试题考查的内容和能力中去探究学生在初中阶段应具备的古诗文素养,将试题分析与教学相联系,实践考改促课改,课改推考改的理念,用理论指导实际教学,发挥考试命题导向教学的作用,使学
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煤炭是我国基础能源,我国能源技术虽然已经取得较大进步,但与发展的要求相比还有较大差距。针对目前煤矿生产中瓦斯事故率的上升,在煤矿重特大事故中近六成为瓦斯事故,瓦斯事故中瓦斯浓度超限是最主要的原因,瓦斯防治对矿井的安全生产起着关键作用。国家发展改革委、国家能源局、应急部、国家煤矿安监局、工业和信息化部、财政部、科技部、教育部联合印发的《关于加快煤矿智能化发展的指导意见》的通知(发改能源[2020]2
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国家新课程改革的推进、立德树人根本任务的落实、新高考带来的机遇与挑战,需要地理教师有过硬的专业能力、扎实的专业知识、良好的专业素养,新手教师需要快速成长起来以满足时代的需求。对新手教师和专家教师的教学行为进行比较研究,总结新手教师和专家教师之间的具体差距,在此基础上提出新手教师教学行为改进策略,提高新手教师的教学技能,促进新手教师的专业成长。利用文献研究法确定了华生行为主义心理学理论、对话教学理论
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文学,是了解一个国家和民族的窗口之一。中日两国间的文学交流源远流长,两国互相译介了大量的优秀文学作品。本次翻译实践的文本选自日本文学作家木村友祐的《流浪者们燃烧的肖像》。该书跟随主人公老柳的视角,通过对弧间川河岸旁的流浪者生活的描写与刻画,揭露了东日本大地震后的一系列社会问题。原作既有对社会问题的反思,也有对人性光辉的描写,是一部悲情与温情交织的现实主义文学作品。日语文学作品在汉译的过程中,不仅要
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