现实学校教育在科技至上的影响下，学生人文精神的缺失已是不争的事实。培养学生的人文精神是当前实施素质教育的重要任务。本文从德育课教学这一微观领域出发，以马克思主义哲学为指导，借鉴前人有关人文精神思想，结合中专德育课教学实践，围绕中专生人文精神的培养，对当前我国所需之人文精神、教育的使命、人文精神培养的途径、德育中课人文精神的培养等进行了较为全面的探讨和论述。本文认为，德育课是培养学生人文精神的重要课程。为此，要以倡导人文精神为指导，对中专德育课的目标进行合理定位、转变教师教育观念、学习德育课新课程设置方案和新教材、改革教学方法，努力培养学生的德性精神、科学精神、民主自由精神、独立的思考精神等等。这样，才能实现教育的人性化，促进学生的知识与人格全面发展，实现教育的社会功能和教育满足人自身发展功能的统一。