武术是中华民族五千年文明的积淀,是中华民族传统文化的精髓,更是一项具有广泛适应性,寓技于体育之中,内外合一、形神兼备特点的民族体育项目。在高校开展武术课,既可培养大学生的民族自尊心、民族自信心、又可防身健体,磨练意志品格、陶冶情操、提升人格魅力,增进友谊。本论文采用文献资料法、访谈法、问卷调查法、逻辑分析法、数理分析法等研究方法。根据高校在西安市的地理位置,以市中心到三环外为调查范围,在西安市开设武术选修课的高校中随机选取了 9所高校的360名选修武术课大学生作为调查研究对象,对西安市高校男女大学生选修武术课的现状、选修武术课的动机及影响因素进行调查,着重从内部动机、外部动机、无动机这三方面对男女大学生选修武术课的动机进行讨论分析。同时,对影响西安市高校大学生选修武术课动机的因素的数据进行影响强度分析,最后,得出结果结论。期望为发挥武术选修课的优势、激发学生对武术的学习兴趣、保持学生习武动机、提高教学效率做出贡献,为促进武术在高校的蓬勃发展提供理论和实践依据。研究结论:1.西安市高校选修武术课的大学生对武术持喜欢的态度,并且对武术课也比较满意,但是对武术的了解程度却差强人意。2.西安市高校选修武术课男女大学生在选修武术课项目时,有着不同的特点。3.西安市高校大学生选修武术课的外部动机最强,内部动机次之,无动机最弱,男生的自我决定能力比女生强,且女生在选修武术过程中动机缺失现象多于男生。。4.西安市高校大学生选修武术课动机主要受大学生自身身体素质、课程安排、武术教师的魅力以及武术本身的魅力影响。