随着世界经济发展和人民生活水平的提高，网球从一项贵族运动慢慢变成了贴近普通大众的项目，并成为广大人民群众一项重要的休闲娱乐健身活动。近几年，网球运动更是深入学校体育，尤其是高校体育教育中，渐渐被广大高校学生喜爱和接受，高校网球运动也以俱乐部的形式轰轰烈烈的开展起来。笔者结合我国高校体育教学改革的指导思想，并在“健康第一、终身锻炼”思想的引领下，通过对河南省高校网球俱乐部的教学以及网球课外活动等方面的调查研究，分析当前现状及所存在的问题，这对促进河南省高校网球运动的发展提高以及河南省高校体育教育改革具有重要的意义。本文运用文献法、逻辑法、访谈法、调查法、统计法等研究方法，通过区域性的调查，对郑州大学、河南大学、河南师范大学、河南科技大学等12所具有代表性的河南省高校网球俱乐部开展现状进行了调查研究。结果表明：1．经费不足、缺乏场地器材、活动时间、次数较少等都是影响河南省高校网球俱乐部发展的重要因素。2．学生们已经认识到了高校网球俱乐部的健身价值和功能，对参加健身活动的目的有了正确的认识。但学生们活动频率并不高，时间也不固定，随意性较大。3．网球俱乐部的活动内容主要是以提高技术，组织内部的竞赛活动以及掌握网球方面的理论知识为主，而组织裁判实习、组织欣赏比赛、对外竞赛交流这三项内容调查结果中显示所占比重较小。4．河南省高校网球俱乐部授课教师普遍年纪轻、学历高；俱乐部授课教师有课时费，但授课费普遍偏低，没有形成对教师劳动价值的有效回报。5．河南省高校网球俱乐的部经费来源主要采用的是缴纳会员费和学校投资、扶持的方式，而社会公益赞助和创办相关性的业务并不普遍；在河南省高校网球俱乐部商业化问题上，教师大多数支持，而学生支持的只占三分之一。6．河南省高校多数俱乐部主要由学校公共体育部、校学生会和校体育协会主办。大部分俱乐部的主要运作者是学生，学校体育部、校学生会不参与具体事务，仅起指导作用。主要建议有：1．增加对学校网球场地投资的力度，扩大学校网球场地设施的建设。2．学校决策者应提高对网球运动的认识程度。3．网球俱乐部的课程设置应从实际出发，根据学生的需要进行开展。4．扩大网球俱乐部的宣传范围，提高网球俱乐部的影响力。5．提升网球专项教师的技能水平以及理论高度以适应俱乐部的发展需要。6．与社会接轨，多组织网球比赛，提高网球俱乐部的社会化。