党的十八大报告强调“要全面推进依法治国。推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。”将依法治国方略提到新的高度。同时报告还指出，“要更加注重发挥法治在国家治理和社会管理中的重要作用，维护国家法制统一、尊严、权威，保证人民依法享有广泛权利和自由。”在党的政策领导下，我们要不断的提高法律观念，加强法律意识，为推进社会主义法治事业作出应有的贡献。法律意识是人们对于法律现象和法律制度的一种看法、观点及态度，是一种特殊的社会意识。公民一旦缺乏与现代化法制体系相适应的法律意识，法治社会将很难继续向前推进。大学生是建设社会主义法制事业的栋梁之才，民族的希望与未来。提高大学生的法律意识，是建设法治社会的重要环节。少数民族大学生是民族地区的高素质人才，对民族地区经济的发展，弘扬少数民族文化及维护少数民族地区的稳定起着重要的作用。在内蒙古地区，蒙古族大学生作为推动本民族发展的重要力量，其法律素质的培养是不容忽视的。努力培养少数民族大学生群体的法律意识对我国法治社会的建设具有非常重要的意义。本文阐述了法律意识的内涵、结构、功能，并介绍了大学生法律意识的涵义及结构。调查以内蒙古师范大学在校的蒙古族大学生为抽样调查对象，共发放450份问卷，一共收回问卷424份，回收率为94.2%，有效问卷414份，有效率为97.6%。问卷分六个部分共设30道题，分别从基本情况、认知法律、遵守法律、运用法律、法律权利意识及法律评价等方面对被调查者进行调查。通过进行法律意识调查研究了解蒙古族大学生的法律意识现状，并发现蒙古族大学生法律知识缺乏、法律观念薄弱缺乏、法律信仰等问题。在对生成原因分析中，笔者结合蒙古族大学生的心理特征、生活习俗，建立良好的社会法治环境、从改进学校法治教育，丰富法律知识、增强家长的法制教育、培养法律信仰等方面对提升蒙古族大学生法律意识提出对策思考。