进入新世纪，随着精神文明建设的蓬勃发展，物质文明的提高，人们对于体育活动日益热爱，团体操表演作为一种大众的、团体的体育项目，越来越多的学校在运动会开幕式推行团体操表演。团体操表演的成功，不仅为运动会成功举办拉开了序幕，而且也展示了一个学校体育文化艺术的综合水平。高校运动会团体操表演作为一种体育文化现象，已经成为了运动会的亮点，它不仅是人类文化艺术的重要组成部分，更是弘扬体育精神、实现体育教育目的的一种手段。高校运动会团体操表演对进一步加强和推进校园体育文化建设，全面提高高校的育人质量，具有积极的借鉴作用与重要的意义。由此可见，高校运动会团体操的发展现状关系到一个学校校园特色与学校实力的展示。本论文选取了中国海洋大学、青岛大学、青岛科技大学、青岛理工大学、青岛农业大学、中国石油大学、山东科技大学等青岛市7所高校近几年的运动会团体操表演为研究对象，采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、录像分析法、数理统计法、及逻辑分析法等对其进行系统的分析研究，归纳总结出高校运动会团体操表演的现状，探索出现阶段高校运动会团体操发展的基本走向，揭示高校运动会团体操与校园体育文化建设的相互关系，为促进高校运动会团体操表演艺术的发展和提高提供实践与理论依据，为深入推动高校校园体育文化建设提供新的视角。通过研究得出以下结论：1.青岛市高校运动会团体操的演变过程经历了以广播体操为主要形式阶段、以健美操为主要形式阶段以及类型繁多、形式多样阶段和综合化、艺术化阶段。2.高校运动会团体操创编遵循主题性、艺术性、独特性、多样性四大原则。3.高校运动会团体操创编方法与步骤由四部分组成。首先明确创编的前提条件；其次设计表演方案；再次详细设计表演队形与图案、创编动作及安排进退场；最后绘制队形图案、动作图解及书写文字说明。4.高校运动会团体操具有教育与导向、开发创造、培养学生合作意识和团队精神、提高学生审美意识和艺术素养、促进校园体育文化建设五大功能。