唐朝边塞诗意象的认知分析

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中国是诗的国度,而唐诗作为古典诗歌史上最璀璨的明珠,在中国文学和中国诗歌领域内也引起了广泛的关注。诗歌意象作为诗歌的基本构成因素,是诗歌的灵魂和生命。诗歌创作的过程其实就是诗人在寻找客观事物作为意象、并且建构意象语言、从而使作者的主观情感能够形象生动地表达出来的过程。因此诗歌意象一直以来是广大学者的研究重点,唐朝的边塞诗因其在意象的选择和安排上的独特性而成为许多学者争相研究的对象。目前国内外学者的研究多以传统修辞学的方法研究其修辞技巧,修辞手法和修辞作用;或从美学的角度研究其美学功能;或从文学的角度研究其意象的创作艺术手段及艺术效果,或从翻译学的角度研究其可译性,而从认知的角度对其进行的研究相对较少。基于此,故本文以唐代边塞诗为研究对象,侧重探讨唐边塞诗作中的意象,鉴于篇幅有限,本文从所选的40首唐诗里面,根据意象出现的频率,找出三个典型意象,试图通过分析唐代边塞诗歌中意象的情感内涵,运用概念整合理论的四个空间理论框架,在概念整合网络中运作,解释其意义构建过程,证明概念整合理论对唐朝边塞诗的认知解释力,冀此能有助于我们清晰的了解人们赏析唐朝边塞诗时的相关心理行为,为抽象的认知活动提供理论和现实的依据。
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