学生健康成长监控系统是一类比较高智能化的信息管理系统，需要把历史数据和现实数据进行有效分析、挖掘，以能反映学生的发展变化。因此，我们希望系统需要能具有有效的可控性、灵活的访问性以及功能可扩展性。本课题采用AHP分析方法针对学生的健康成长状况，实现网络化监控。系统基于微软的.NET技术和三层式B/S/S网络结构模型。在数据库方面，考虑到该系统必须要有很好的实时数据处理能力，也需要有很好的数据挖掘功能等，选取SQLSERVER2005作为主要的开发工具。SQL SERVER是目前国内外中小型系统设计与应用方面，性能最好的数据库工具之一。同时，SQL除了提供自动化数据处理方法外，还提供了一些数据挖掘与分析功能，如OLAP及决策树方法，如何有效的学习和利用开发模式和工具，减少开发时间，降低开发成本，同时提高软件的开发质量，为平台提供良好的可扩展性，并为相类似的项目开发积累经验，正是本文的切入点。从实际业务需要来说，目前国内外对于学生健康成长监控的研究还停留在定性层次上，利用现代计算技术，对学生的健康成长指标进行量化处理，这无疑将有助于解决实际问题，并为更深入的计算机技术应用研究提供基础。课题的主要成果体现于在提出体育与健康教育教学三级管理模型基础上，建立了AHP层次分析教学评价模型，同时给出了健的康成长指数计算方法和监控系统的网络体系结构，采用了存储过程与触发器等相关技术实现数据在应用中的自动化管理。