钾离子电池负极材料金属硒化物的合成及电化学性能研究

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近年来,教育活动吸引了众多大学生的参与,是一种为高教界和社会大众所认可的人才培养手段。赞助是企业树立自身形象、实现利益的重要营销手段。在企业赞助教育活动的影响下,消费者容易产生对该企业产品/服务的购买意愿。本文选取教育赞助营销这个自变量,研究对消费者购买意愿的不同影响机制,并且考虑品牌联想的中介作用和消费者感知动机调节作用,构建了教育赞助营销对消费者购买意愿影响模型。由此,提出5条研究假设,通过调
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