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医疗过错法律推定研究
【机 构】
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山西大学
【出 处】
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山西大学
【发表日期】
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2021年01期
【基金项目】
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其他文献
自我教育是自己对自己的教育,当代大学生进行自我教育是双主体的,既把自己作为教育主体,又把自己作为教育客体。他们按照一定的外在标准对自己提出学习任务,并通过自主开展教育活动来提高自己的综合素质。大学生自我教育是高校思想政治教育的重要内容,随着当代大学生自我意识的成长和现代社会的深入发展,当代大学生的自我教育意识日益增强。然而目前大学生自我教育仍然存在着自我教育意识欠缺、自我教育能力不足和自我教育环境
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劳动教育是青少年“五育并举”教育方针的重要内容,也是促进青少年全面发展的重要环节。学校是开展青少年劳动教育的主要渠道,家庭是劳动教育的有力补充,社会劳动教育是主要辅助,三者形成有机整体。社区是社会的基本单元,家庭是社区的基本单元。同时,社区作为青少年日常生活居住的主要场所,在青少年成长发展中有独特影响。基于社区治理共建共治共享的理想目标,社区治理与社区青少年教育相辅相成、互促互进。在完善社区治理体
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党的十八大开启了新时代,党的十九大明确提出了中国特色社会主义进入新时代,我国站在了新的历史方位,中国共产党意识形态话语权建设开启了新征程。新的话语语境扩大了新的话语主体、催生了新的话语内容、拓展了新的话语载体。进一步研究中国共产党意识形态话语权建设有利于讲好中国故事、传播中国声音、展示中国气派、呈现中国风格、阐释中国特色,而如何更好地建设中国共产党意识形态话语权成为了新的时代课题。马克思主义经典作
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“舆论”是马克思和恩格斯经常使用的一个重要概念,在批判资本主义、推动无产阶级革命中发挥着重要的功能。马克思和恩格斯关于舆论的相关论述是马克思恩格斯新闻思想产生和发展的基础,马克思恩格斯舆论思想是马克思主义新闻思想发展链条上的重要环节。研究马克思恩格斯舆论思想,不仅对于深化马克思主义舆论思想研究具有重要理论价值,而且对于加强新时代我国主流意识形态建设具有现实指导意义。马克思恩格斯舆论思想的产生和发展
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党的十九届四中对我国社会主义基本经济制度作出了的全新的概括。以“社会主义基本经济制度‘三位一体’新内涵”为论文研究对象,主要是基于三个依据,即,进一步学习马克思主义政治经济学的需要,研究中国特色社会主义政治经济学的需要和更好地理解基本经济制度优势的需要。我国社会主义基本经济制度,不仅是中共领导人在长期探索中与时俱进,根据我国性质和基本国情创造出的最新理论成果,也是坚持和发展马克思主义政治经济学原理
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中国共产党人的斗争精神源于马克思主义唯物辩证法的基本观点和革命性的理论品格,是一百年来我们党领导人民不断取得革命、建设和改革伟大胜利的力量源泉和重要法宝。在新时代背景下,面对中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局“两个大局”,深入研究发扬党的斗争精神问题,对于推进党的建设新的伟大工程、实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦具有重要的理论和现实意义。发扬党的斗争精神是对马克思列
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马克思世界交往理论的形成与发展离不开对优秀思想成果的继承。马克思在近代西方哲学家交往思想的基础上进行了批判研究,创立了交往理论的科学形态,进而提出了世界交往理论。同时,该理论的提出还离不开对黑格尔世界历史思想以及空想社会主义者对未来社会美好设想的吸收。马克思世界交往理论是一个不断深化和发展的过程,纵观马克思世界交往理论的发展历程,大致经历了萌芽、形成与深化三个阶段。从交往动力来看,世界交往是生产力
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