随着互联网技术的不断更新与迭代，全球化的互联网时代已经悄然来临，这给人类的生产生活带来巨大变革的同时，也给党的建设提出了新的要求。面对海量的互联网信息和互联网技术的不断更新，中国共产党只有不断学习，通过学习掌握新知识、新技术，才能不被这个时代所遗弃，才能成为中华民族伟大复兴的主心骨和推进中国特色社会主义伟大事业的坚强领导核心，始终带领中国人民建设社会主义现代化强国。党的十九大报告指出要提高学习能力，在全党营造擅长学习、敢于实践的浓厚氛围，建设学习型政党，推进学习型大国建设。
　　中国共产党的百年历史其实就是中国共产党的百年学习史，在互联网时代，面对错综复杂的国际国内形势，中国共产党更要加强学习，只有通过学习才能够实现创新，才能够把握互联网时代社会发展的规律，才能够始终保持党的先进性与纯洁性，才能够不断提升党的执政能力与执政水平，才能够带领中国人民实现中华民族伟大复兴的“中国梦”，实现“两个一百年”的奋斗目标，带领中国人民最终走向共同富裕，实现全体人民的自由全面发展。为此，中国共产党创新推出了“学习强国”网络学习平台，给广大党员提供了在互联网时代的新的网络学习阵地。
　　互联网时代马克思主义学习型政党建设的相关概念，是互联网时代马克思主义学习型政党建设研究的逻辑起点，马克思主义学习型政党的相关理论，为互联网时代建设马克思主义学习型政党提供了历史经验、文化基础，奠定了理论基础。这实际上回答了“从哪里来”的问题。在此基础上，详细论述了互联网时代马克思主义学习型政党建设的学习内容，这主要回答了“学什么”的问题。紧接着剖析了互联网时代马克思主义学习型政党建设所面临的机遇与挑战，由此彰显互联网时代建设马克思主义学习型政党的重要性，这直接回答了“为什么学”的问题。最后，对互联网时代建设马克思主义学习型政党的建设路径进行探索研究，完成了从认识到实践的飞跃，解决了“怎样学”的问题。
　　中国特色社会主义进入强起来的新时代，面对世界百年未有之大变局和中华民族伟大复兴的全局，在新发展阶段，遵循新发展理念，构建新发展格局，中国共产党面临的任务更为繁重和伟大，由此学习任务更为迫切和重要，互联网时代马克思主义学习型政党建设，无论是实践上还是理论上的探索，都永远在路上。