本文以当代美育关键词之一“情趣”为研究对象,首先梳理了“情趣”在古典文论中的历史面貌、分析了“情趣”在近代美育发微之际的时代特点,然后提取出朱光潜的“情趣”,深入具体地考察了他的美学思想中“情趣”的美学内涵和美育特质,并联系当代实际生活,探讨这种“情趣”在当代消费社会中的意义与价值。“情趣”作为审美教育的关键词之一,其审美内涵和精神实质是根植于传统文艺理论中的,并在近代中西方思想冲突中初步确立了它的美育价值体系,但直到在朱光潜这里才完备起来。朱光潜在他的美学思想中提出了“艺术——情趣——人生”的逻辑线索,将围绕着艺术活动的情趣落实到了人生艺术化中,因而也是落实到了美育中,形成了以“情趣”为核心环节的美育观,朱光潜的美育思想主要是通过“情趣”来表现的,情趣思想成为他美育思想的重要体现。他的“情趣”思想以“境界说”为基础,以艺术活动为主要内容,以人生艺术化为落脚点。对他的美学思想进行分析我们可以总结出朱光潜所秉持的“情趣”乃主体见之于意象时的心中诗性之体验,是审美活动中化解物我对立关系时审美愉悦感与满足感,更是个体对生命的诗性体悟与创化的能力,它要与实际人生拉开一段距离才能实现,具有德性高格、活跃生命提升人格、艺术化人生等美育特质。朱光潜的情趣观点将情趣从艺术范围落实到人生,与人生艺术化紧密结合,赋予情趣联系人生艺术化的理论高度,为建立人类生存的和谐状态指明一条理想途径,因而在当代消费社会里,在解决人类异化问题上具有极其重要的参考价值。本文第一章初步考察了“情趣”在古典文艺理论中的历史面貌和近代美育思想中的基本定位；第二章重点论述了朱光潜美学思想中的“情趣”,首先从其境界说和距离说中揭示了“情趣”的美学内涵,进而通过情趣与艺术活动、情趣与人生艺术化两方面的讨论,指明了“情趣”所具有的美育特质；第三章紧密结合当代消费社会出现的热点问题,通过与朱光潜所秉持的“情趣”的比较分析,突出他的“情趣”在当代所具有的意义与价值,表明了“情趣”在当代社会应具备的价值取向。