【摘 要】
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习近平精准扶贫思想形成于我国全面建成小康社会与经济发展新常态的叠加时期,具有鲜明的时代特色,充分体现了我国政治和社会主义制度的优势,是我国精准扶贫顶层设计和具体实践的指引。自2013年底首次提出“精准扶贫”以来,习近平精准扶贫思想不断丰富与完善,已成为当今中国扶贫开发的主题和脱贫攻坚的基本方略,也是中国扶贫开发实践对世界反贫困理论和实践的新贡献。在精准扶贫实践了4年多,脱贫攻坚战还剩2年多的时间节
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习近平精准扶贫思想形成于我国全面建成小康社会与经济发展新常态的叠加时期,具有鲜明的时代特色,充分体现了我国政治和社会主义制度的优势,是我国精准扶贫顶层设计和具体实践的指引。自2013年底首次提出“精准扶贫”以来,习近平精准扶贫思想不断丰富与完善,已成为当今中国扶贫开发的主题和脱贫攻坚的基本方略,也是中国扶贫开发实践对世界反贫困理论和实践的新贡献。在精准扶贫实践了4年多,脱贫攻坚战还剩2年多的时间节点,初步总结我国精准扶贫的实践经验和理论贡献,分析和估计我国脱贫攻坚取得的进展,前瞻未来2年我国精准扶贫
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在新媒体快速发展的背景下,广告业面临着深刻变化,媒介形态的推陈出新和广告产业的整合重组对广告专业人才的要求越来越高,也对传统的广告教育提出了新的挑战。中国高等广告教育经过三十年的发展,取得了许多辉煌的成就,然而我们同时可以看到近年来中国高等广告教育的超常规发展带来的种种问题。美国新闻教育比我国起步早,发展至今已经形成完整的广告教育体系,并在世界享有盛誉。因此,可以通过对美国广告教育的考察比较发现我
移动互联网及移动智能终端的快速发展改变了国内广告传播形态和广告市场格局,并且正在重构中国的广告产业。移动互联网时代,互联网广告超越三大传统媒体,跃居广告市场总收入第一位;广告形式更加多样化;广告经营理念由创意设计向整体传播转变、由单纯效益向品效合一转变;广告人才能力素质要求也随之变化。在此背景下,国内高校在广告专业的人才培养教育改革方面做了许多探索,以适应快速变化的媒介环境和广告市场,并逐渐形成具
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