东营凹陷盐湖相沉积序列及储层预测研究

来源 :中国石油大学(华东) | 被引量 : 0次 | 上传用户:augsep
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
东营凹陷沙四下盐湖相油气勘探已经成为胜利油田重要的勘探领域。盐湖相油气圈闭规模小、深度大、分散、勘探难度很大,对于储层的分布往往不能精确预测,另外,对于盐湖相内膏盐岩的成因也有分歧,这一系列的问题都将给研究区盐湖相进一步油气勘探工作带来难度。   本文详细描述了工区11口取心井的资料,综合岩心岩屑录井资料总结出:研究区内主要发育22种岩石类型、11种岩相类型,分别为白云岩相、膏泥泥膏岩相、膏岩相、灰色泥岩相、灰岩相、泥页岩相、砾岩相、碎屑砂岩相、盐泥泥盐岩相、盐岩相和紫色泥岩相。碎屑岩沉积主要发育在北部陡坡带粗碎屑的近岸水下扇沉积、盆底细碎屑的浊积扇沉积和中央隆起带细碎屑的浅水沉积:膏盐岩沉积主要有盆地中心深水区的盐岩沉积和中央隆起带的浅水蒸发沉积。盐岩沉积主要发育在水下,同时主要形成在气候干旱、湖平面较低时期;而碎屑泥质沉积,特别是深灰色泥质沉积主要形成在气候较为湿润、湖平面较高时期;盐岩相对与紫红色泥岩而言湖水较深。   本论文主要依靠马尔科夫链的数学统计方法,建立了东营凹陷沙四下地层的沉积序列模式,并在划分的三套膏盐层的基础上,对北部陡坡带、中央隆起带和南部缓坡带三个构造岩相带的沉积序列分别进行了研究。通过研究目的层位沉积序列模式,碎屑砂岩相和紫色泥岩相相关度最高,总结出各种沉积序列所发育的沉积环境、基准面的升降以及盐度的变化。根据研究成果,揭示了东营凹陷膏盐岩的成因和盆地中薄层碎屑砂岩的成因机制,最后从构造、古地貌、岩相等因素综合分析,得出了研究区沙四下三套膏盐层内的的有利储层分布位置。
其他文献
最优化测井解释技术是上个世纪80年代发展的新技术,它突破了传统的测井解释模式和逻辑概念,综合利用各种测井资料和相关的地质信息,运用最优化数学方法,统计概率、误差理论以
盆地与造山带是大陆地质研究中最基本的两大构造单元,二者相互依存,盆地沉积演化可以揭示造山带演化过程,造山带演化可以约束盆地的沉积充填过程。贺兰山晚三叠世沉积物源分
机器人足球作为多智能体和分布式人工智能研究的标准平台,包含着许多未来发展的关键技术,是典型的多学科研究,现已成为热点研究课题。而类人机器人代表了机器人的尖端技术,机
【摘要】王君和黄厚江都是语文特级教师,他们的《背影》教学课例为分析和研究散文教学提供了一个途径。两位教师的《背影》课例既有共同点,如依据文本体式来教学、咬文嚼字体会作者的情思、“知人论世”理解课文,在教学目标、导入方式等方面又有各自的特色。通过两个课例的比较研究,得出散文教学的启示,从而为当前的散文教学提供借鉴。  【关键词】《背影》;散文教学;比较研究  【中图分类号】G712
【摘要】通过对窦桂梅老师课堂教学的分析发现,其教学艺术在课始、课中、课终三个阶段具有不同体现。课始阶段体现为导入艺术,课中阶段体现为提问、评价、朗读艺术,课终体现为板书、总结艺术。  【关键词】窦桂梅;阅读课堂;小学语文;教学艺术  【中图分类号】G623 【文献标识码】A  窦桂梅老师的“主题教学”是通过确立主题,将“听说读写”训练和“人文性与工具性的统一”统
利用地震资料,地质资料和测、录井资料等,在“V-C理论”的指导下建立了涠西南凹陷古近系高精度层序地层格架,并在层序格架的基础上,解剖了层控和相控下的隐蔽圈闭类型及分布规律,
声强具有方向性的优势在现代声学测量中得到体现,声强测量不需要特定的消声室或半消声室,随着声强技术和测试软硬件的发展,声强测量已广泛应用于声功率测试、噪声源识别、声场特性分析等方面。声强技术的应用离不开高精度的测试系统,传统的声强测量系统价格昂贵,有限差分的存在使得测试频域受到探头间距的限制,宽频噪声需分段多次测量。本文在采用修正算法运用近年来发展起来的虚拟仪器技术开发出一套便携高效、精度高、低成本
珠江口盆地潮汕地区中生界地层厚度大而全,前期勘探部署了多条二维地震测线、及靖海三维地震区,在潮汕地区北部部署LF35-1-1井。前期在地震地层层序,岩性、沉积等方面已取得
舱门是舱门训练器结构中的一个重要部件,主要功能是使其能按照预定的轨迹运行。舱门的理想运动轨迹与实际运动轨迹的偏差程度,直接反映了舱门训练器的设计质量。本文借助Pro/