红色文化是在波澜壮阔的新民主主义革命时期和社会主义建设时期,中国共产党领导中国人民在革命和建设中所孕育的一种先进文化。闽西地区作为优秀红色文化的传承地之一,教育者和学者们把红色文化与高中思想政治课结合起来,越来越多的学生对红色文化知识产生兴趣。笔者结合对闽西地区红色文化的研究,探讨红色文化在高中思想政治课第二课堂应用的可行性和实践路径,希望可以为全国各地区高中思想政治课第二课堂的开展提供一定的参考。本篇文章共分为四个部分:第一部分为绪论,着重对论文的选题原因、意义、研究的当前状况以及思路等内容进行叙述。第二部分围绕红色文化和第二课堂的相关理论展开叙述,涉及红色文化和闽西红色文化的内在含义、特征,教育价值,第二课堂的内涵,特点,教育意义以及红色文化与高中思想政治课第二课堂的内在联系展开研究。第三部分通过实践调查等形式,对红色文化在高中思想政治课第二课堂的应用现状展开研究,阐述当前闽西地区红色文化在高中思想政治课第二课堂的应用中存在的问题,对问卷结果进行分析探究其原因。第四部分从问卷调查和实习经历中探索闽西红色文化在高中思想政治课第二课堂中应用的对策。