知识管理是伴随知识经济的兴起而发展起来的一种新型管理思想和方法。尽管高校是典型的知识密集型组织,但高校的知识资源却缺乏全局性、系统性的管理。知识是高校的核心资源,是高校创造价值的核心资产,在高校本科教学管理工作中引入知识管理的管理理念是提升高校核心竞争力的有效战略。本论文是在导师指导下完成的研究生创新项目。论文以“知识—知识管理—知识管理的应用”为研究体系,以高校“人才培养、科学研究、服务社会”的三大社会职能为基础,从研究高校本科教学管理的特性入手,结合教学管理工作中实施知识管理的难点,剖析高校本科教学管理工作实施知识管理的关键；以提高管理执行力为切入点,建设基于知识管理的高校本科教学管理系统及网络平台,通过技术手段为高校提供宏观调控的信息来源,为学院、教师和学生拓展管理、教学和学习的信息渠道,并从校园硬件设施、制度改革、文化建设和人才培养等几方面提出推动高校本科教学管理工作中实施知识管理的策略,从而为高校加强本科教学管理工作建立一个综合的管理体系。实现以学生为本、以教师为本的教育教学管理理念,全面提高教学管理执行力,进而提高高校核心竞争力。论文拟探索和建立一套科学、规范、以人为本,适合研究型大学建设的本科教学管理运行模式和机制,是一项教学管理领域的创新性研究。