指导教师:闵辉副教授在当代中国,大学生在生活园区中学习、生活、娱乐以及人际交往的时间比重已越来越大,如何抢占这块课堂之外的重要思想政治教育阵地,进一步增强高校思想政治教育的实效性,已经越来越引起高校党政领导和政府部门的重视。尽管如此,高校生活园区思想政治教育还存在理念不清、认识不足、队伍不强、方法不多、保障不力等诸多现实问题,亟需加以研究解决。本文以华东政法大学生活园区思想政治教育工作为例,对高校生活园区的相关问题展开调研,通过查阅文献、个别访谈、实地观察等方法,分析高校生活园区思想政治教育现状和发展趋势,并对如何改进高校生活园区思想政治教育工作、提高大学生思想政治教育的实效性提出对策建议。本文除导言和结语外,共分三个部分:第一部分是关于高校生活园区思想政治教育的概述。高校生活园区是在高等教育改革尤其是“高校后勤社会化”的大背景下产生的,但是大学生在园区的学习生活方式也对高校思想政治教育提出了新的要求,党和国家高度重视这一高校思想政治教育的新阵地。高校学生生活园区不仅具有生活服务和文化建设功能,还有教育引导和行为指导功能,其中的教育引导和行为指导功能主要通过园区思想政治教育来完成。但是,高校生活园区的思想政治教育应当符合园区的特点,做到工作生活化、管理服务化、引导渗透化、参与民主化,努力增强思想政治教育的实效性。第二部分描述了高校生活园区思想政治教育工作现状,尤其是着重分析了存在的问题及其成因。总体上而言,高校生活园区管理者对思想政治教育的认识不断提高,园区思想政治教育类文化活动经常开展,园区思想政治教育工作队伍基本建成,相应的工作体制也基本形成。但是,园区思想政治教育还存在着不少问题,主要表现在:一是园区管理者对思想政治教育重视不够;二是对于园区的思想政治教育资源和载体挖掘不够、方法不多;三是园区管理者和思想政治教育工作队伍之间没有形成合力;四是没有形成真正有效的工作体制。造成这些问题的原因主要是园区管理者和思想政治教育工作者认识不足,文化环境建设不到位,园区思想政治教育工作队伍不强,园区思想政治教育制度不健全。第三部分是探讨了改进高校生活园区思想政治教育工作的方式和方法。要加强和改进高校生活园区思想政治教育,首先就要加强园区管理者对思想政治教育的认识,不仅要明确园区的育人职能,还要树立服务育人的理念;其次要优化生活园区的文化环境,营造和谐的文化氛围,努力做到环境育人;再次是加强园区思想政治教育工作队伍建设,不仅要发展园区辅导员队伍,还要培养园区管理人员的育人意识,更要着力培养学生管理队伍;最后是健全园区思想政治教育工作机制,在不断加大对园区思想政治教育经费投入的同时,完善考核评估机制,引导和督促相关各方加强思想政治教育工作,增强思想政治教育的实效性。