廉洁教育是党风廉政建设中的基本环节,而教育是廉政建设的基础,也是治理国有企业内部反腐现象的根本方法。近年来,随着国有企业的改革以及国家的重视,国有企业的廉洁教育和廉政建设已经取得了一定的成效。但是随着经济和改革的不断发展和深入,廉洁教育的开展也受到了多种因素的影响和干涉,例如:为追求经济效益,忽视廉洁教育问题;建立廉洁教育体系,但却不发挥实际作用等,使得廉洁教育无法得到有效的开展。加强国有企业廉洁教育的有效性研究,发现影响廉洁教育开展的根本问题,有针对性的对问题进行解决,才能真正推动廉洁教育的健康可持续发展。本研究以广西投资集团有限公司(以下简称“广投集团”)为例,运用选取治理理论,辅以内化与外化理论,以有效性考察国有企业职工廉洁教育的深层次认识。本研究认为廉洁教育有效性指标包含激励指标、预防指标、惩治指标、监督指标四个方面的内容。笔者将这四个方面指标可操作化为实际的问题,展开对广投集团总部职工问卷调查。通过对问卷调查的分析并结合广投集团廉洁教育的现状,发现广投集团廉洁教育存在廉洁教育的教育基础不强、廉洁教育缺乏主动性和时效性、廉洁教育缺乏具体评价指标等问题,其症结在于廉洁教育观念滞后和认识不足、廉洁教育的监督机制不完善、廉洁教育工作量化不足,并提出建立完善国有企业廉洁教育体系、改善创新国有企业廉洁教育方法、营造国有企业廉洁自律的工作环境等解决对策。