随着网球运动传入高校，在近几年发展非常迅猛，特别我校网球发展规模不断扩大，网球竞技水平逐渐提高，在往年省高校网球赛中成绩突出，然而从最近两年发展状况分析，我校网球竞技水平步入平台期，在省高校比赛中的优势逐渐被减小，如何进一步快速提高网球竞技水平，充分发挥学生比赛中技战术运用能力，成为网球专选班学生急需解决的难题。本文采用文献资料、专家访谈、数理统计、影像逻辑分析等研究方法对我校网球专选班学生在单打比赛中技战术运用进行分析，并提出相应的对策，为全面提高我校学生网球竞技水平提供理论基础。研究表明：　　 ⑴近几年来我校学生发球有明显的提高，第一发球成功率37[％]，内角成功率15.2[％]，外角成功率25[％]，但双发失误率也高达8[％]。　　 ⑵学生在底线抽击球技术运用能力普遍提高，正手直线得分率为12[％]，斜线得分率为25[％]，反手直线得分率平均值为8.5[％]，斜线得分率平均值为18[％]，其中正手底线技术在进攻性、稳定性、得分能力上高于反手底线抽击球技术，并且正反手抽击斜线技术运用能力均高于抽击直线球的能力。　　 ⑶学生在战术意识和战术行动方面相对匮乏，主动进攻意识不强，主动进攻率为20[％]，主动进攻得分率为16[％]，失分率为23[％]，主动进攻成功率为45[％]，进攻能力不高，进攻成功率偏低，主动得分偏少，主要以对手的失误而作为得分手段。　　 ⑷在网球战术特点上属于典型底线型，打法单一，底线得分占据主导地位，中场得分的成功率平均值只有17[％]而底线的成功率却有68[％]，底线与中场球技术衔接不熟练失误较多，截击、高压球得分率只有3[％]，截击、高压球技术运用较少。　　 ⑸学生技战术运用心理技能储备不足，主要表现为心理现状出现骄躁、注意力不集中、过于自责，缺乏自信。