【摘 要】
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教育游戏逐渐成为教学领域研究的热点,增强现实技术的应用为教育游戏拓展了更大空间。增强现实技术使游戏有非常好的临场感,与教育游戏相结合拓宽了教育游戏的应用范围。移动
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教育游戏逐渐成为教学领域研究的热点,增强现实技术的应用为教育游戏拓展了更大空间。增强现实技术使游戏有非常好的临场感,与教育游戏相结合拓宽了教育游戏的应用范围。移动设备的快速发展,使增强现实教育游戏向户外空间发展成为了可能,移动增强现实技术与教育游戏融合,为未来教育游戏研究提供了新的研究方向。论文具体从以下几个方面进行研究:(1)分析增强现实研究的基础上,归纳整理出基于移动设备的增强现实的定义,特点以及关键技术。(2)在学习现有的游戏开发模式和技术后,提出了融合增强现实技术和教育相关特征的增强现实教育游戏的开发模式。(3)设计开发出一个有可扩展性基于移动设备的AR教育游戏------快乐寻宝。该游戏有效的融合教育学科知识,增强现实深度沉浸的特征以及移动设备易携带的优点,使游戏参与者在游戏过程中有真实的体验感,通过游戏,学生能很好巩固所涉及的学科知识,增强团队合作能力,有趣和有效的实现教育游戏的目的。经过研究表明,在增强现实教育游戏的学习环境下,学习者能够感受到高度的虚实结合性、实时交互性和沉浸性,为学习结果的呈现和学习小组的互动提供了较为丰富的体验。移动增强现实教育游戏在教育领域中应用前景广阔,但是目前的发展仍然处于初级阶段,还有很多的功能需要完善,相信经过不断的研究与实践,移动增强现实教育游戏能够在教育领域发挥更好的效果。
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