图式理论视域下的张籍诗词意境的文学图式研究

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认知诗学是认知语言学与文学相结合而产生的新学科,其理论基础来源于认知语言学和认知心理学。认知诗学把这些认知理论应用于文学文本的研究和分析中,并在西方诗歌领域取得了辉煌成果。中国古典诗词情景交融,虚实相生,是诗人抒发情怀的主要体裁,几千年来代代传承,是中国文化乃至世界文化的瑰宝。中国古典诗词在不同时期的研究重点有所不同,从开始研究诗词的结构和修辞到现在研究诗歌的意境和意象。目前国内对古典诗词翻译,修辞手法,音律节奏等方面的研究非常丰富,但很少有从认知学角度分析诗歌中的意境及其产生过程的研究。认知诗学是一种当代西方诗学新理论,将中国古典诗词和西方诗学理论结合是实现西方诗学本土化研究的尝试。张籍是中国唐代著名诗人,因其诗歌的现实主义诗风而被视为杜甫的继承人。张籍的乐府诗艺术成就很高,他善用白描手法细致刻画各种人物形象。其诗歌通俗平易之中又见委婉深挚,对晚唐诗歌影响较大,值得研究。图式理论是认知语言学和认知心理学的一个重要理论,图式是指系统地存储于人类大脑的关于过去知识及经验的总和,为人们认识新事物提供相应的参照。文学也同样具有图式,文学图式是指诗歌中的意象在人们大脑中所形成的图式,是诗歌意境的来源。本文从文学图式角度研究唐代诗人张籍诗歌中意境传递的过程,重点介绍三种文学图式运作范式,文学图式加强,文学图式更新及文学图式重构,并将这三种文学图式运作范式运用到张籍诗歌作品的分析中。从而对图式理论有更好的应用以及对张籍诗歌有更深刻的理解。将认知诗学的图式理论运用于中国古典诗歌的研究是一种新的尝试,为准确把握诗歌意境开辟了另一条新途径,具有重要的实践意义。
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