随着web3.0时代的到来,网络访问速度更加迅速,网站更加开放,信息搜索达到一个新的高度。网络已经无处不在,人类每时每刻都生活在网络中。网络与人类生活融为一体,成为人类日常生活中必不可少的生活空间,人类的生活方式、学习方式正在经历巨大的变革。然而,在社会大变革的背景下,高校网络思想政治教育面临发展不平衡不充分的问题,应该通过提高高校网络思想政治教育的生态性,以促进人的自由全面发展,推动社会主义和谐社会的建设。因此,本文提出从生态学的角度出发,对高校网络思想政治教育的发展进行理性的思考。本文以马克思主义理论为思想指导,以教育生态学为理论核心,以高校网络思想政治教育的生态思考为价值取向,以高校网络思想政治教育生态系统存在的问题为分析的切入点,在综合运用多学科相关知识的基础上,探讨高校网络思想政治教育的生态化构建,旨在实现高校网络思想政治教育从理念到思维方式和具体方法的变革,以实现现代社会发展和人的全面发展的内在要求。论文第一部分介绍了选题的依据,针对高校网络思想政治教育发展的现状和不足,提出了生态化构建是高校网络思想政治教育实践活动的新视角,并从理论和实践两方面阐述了本文的研究意义,然后通过总结研究现状,对当前关于高校网络思想政治教育生态的研究形成基本的认识,最后在相关理论的指导下,确定本文的研究思路、方法、重难点等等;第二部分通过对高校网络思想政治教育生态系统的内涵、特征、主要构成要素进行分析,形成对该生态系统的基本认识,为生态化构建奠定理论基础;第三部分分析了高校网络思想政治教育生态化构建的必要性,指出高校网络思想政治教育在“五大发展理念”价值引领下,以其蕴含的生态属性为现实基础,具有生态化构建的意义。第四部分分析了各构成要素存在的问题及产生问题的原因。第五部分为实践性分析,即高校网络思想政治生态化构建的原则、方法、科学定位和途径。