《辩护的艺术:论美国优秀律师撰写摘要、动议及其他法律文书的策略》(第七至第十章)的翻译报告

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《社戏》是鲁迅先生写于1922年10月的一篇小说,后被收入其小说集《呐喊》。鲁迅作品是语文阅读教学中的重要内容之一,学生该如何学习《社戏》,教师该如何确定《社戏》教学内容及其教学价值?这些问题都很值得研究。本文以2017年版统编本、2016年苏教版以及2015年沪教版三套初中语文教材和《社戏》的教学课例为研究对象,结合文学界、教育界关于《社戏》的解读,对《社戏》的教学价值进行研究。本文引言部分首先
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目的:观察瓜蒌牛蒡颗粒加减联合三才疗法治疗哺乳期急性乳腺炎初期的临床疗效,为临床治疗郁滞期乳痈探寻新的手段并提供依据。方法:将60例哺乳期急性乳腺炎初期患者随机分为治疗组(瓜蒌牛蒡颗粒加减联合三才疗法)与对照组(瓜蒌牛蒡颗粒加减联合传统手法排乳),每组30例。两组均使用抗生素治疗为基础治疗;连续治疗5天,治疗结束2周内追踪随访。观察治疗前后治疗组、对照组的体温、VAS评分、中医证候评分、血白细胞(
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