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农业大学作为中国特色社会主义大学的重要组成部分,服务国家乡村振兴战略,是新时代的第一责任和首要任务。农业大学在乡村振兴战略实施中具有独特优势,是产业振兴的生力军、人才振兴的培育地、文化振兴的策源地、生态振兴的新智库、组织振兴的孵化器,在乡村振兴战略实施中肩负着重要的使命。本研究以华中农业大学为例,提出并探索建立农业大学助力乡村振兴战略实施的三种典型发展模式,即服务于贫困山区精准脱贫目标的“六个一”产业振兴模式、服务于平原地区现代农业发展目标的“双水双绿”绿色农业发展模式、服务于城郊地区都市农业综合发展目标的田园综合体发展模式,针对不同的发展模式,探索出“可复制、易推广、能成型”的农业大学助力乡村振兴战略实施模式与路径。
本研究对农业大学助力模式创新研究中所涉及的农业大学、乡村振兴、模式等核心概念进行界定;对支撑研究的分层次管理理论、高校职能理论及三螺旋创新理论等基础理论进行阐释;对我国乡村所具有显著的多维度层次差异性进行归纳,即在区域地理位置、自然资源禀赋、经济发展水平等方面的差异,乡村发展应遵循乡村自身发展规律;对农业大学等行业特色高校与乡村振兴的关系进行阐述,归纳农业大学助力乡村振兴的独特优势。
研究提出,服务于贫困山区精准脱贫目标的“六个一”产业振兴模式,形成“校地联动、校企共助、项目引领、专家负责”工作机制,以农民为主体、产业为载体,发挥落地产业项目的引领作用和首席责任专家的核心作用;服务于平原地区现代农业发展目标的“双水双绿”绿色农业发展模式,将绿色理念与农业产业化相融合,形成“校县合作、县企互助、产业搭台、农户唱戏”的工作机制,以自然资源与生态优势为主导,技术支撑为核心,发挥专家与农民的合力作用;服务于都市农业综合发展目标的“田园综合体”发展模式,形成“政校合作、地企互助、市场导向、城乡融合”的工作机制,以市场为导向、产业为载体、农民为主体、市民共参与。基于以上三种模式的构建与探索,农业大学助力乡村振兴战略实施应坚持因地制宜、分类指导、精准施策,规划和运用不同的实施方案推进乡村振兴,从而实现农业大学多方位、多层次、多维度,全面助力乡村振兴战略的实施。
本研究对农业大学助力模式创新研究中所涉及的农业大学、乡村振兴、模式等核心概念进行界定;对支撑研究的分层次管理理论、高校职能理论及三螺旋创新理论等基础理论进行阐释;对我国乡村所具有显著的多维度层次差异性进行归纳,即在区域地理位置、自然资源禀赋、经济发展水平等方面的差异,乡村发展应遵循乡村自身发展规律;对农业大学等行业特色高校与乡村振兴的关系进行阐述,归纳农业大学助力乡村振兴的独特优势。
研究提出,服务于贫困山区精准脱贫目标的“六个一”产业振兴模式,形成“校地联动、校企共助、项目引领、专家负责”工作机制,以农民为主体、产业为载体,发挥落地产业项目的引领作用和首席责任专家的核心作用;服务于平原地区现代农业发展目标的“双水双绿”绿色农业发展模式,将绿色理念与农业产业化相融合,形成“校县合作、县企互助、产业搭台、农户唱戏”的工作机制,以自然资源与生态优势为主导,技术支撑为核心,发挥专家与农民的合力作用;服务于都市农业综合发展目标的“田园综合体”发展模式,形成“政校合作、地企互助、市场导向、城乡融合”的工作机制,以市场为导向、产业为载体、农民为主体、市民共参与。基于以上三种模式的构建与探索,农业大学助力乡村振兴战略实施应坚持因地制宜、分类指导、精准施策,规划和运用不同的实施方案推进乡村振兴,从而实现农业大学多方位、多层次、多维度,全面助力乡村振兴战略的实施。