近十年来,信息通信技术的发展和互联网的广泛应用,正在改变着人类的生产方式、生活方式、交往方式、学习方式和教育方式。大学利用信息技术手段提高运行效率,扩大受教育人群范围,探索新的教学管理模式,已成为世界各国高等教育改革与发展的重要组成部分。本文分析了高校在数字化校园建设中存在的问题,根据高校在数字化校园建设方面的应用需求和管理需求,按照信息资源规划的理论,首次从教学、科研、管理及服务体系等方面统一规划,从信息基础设施、应用支撑平台、应用系统建设、教学资源、人才队伍、标准规范及信息安全保障等方面提出多维度、多层次的“数字化校园解决方案”。本文以某高校数字化校园建设实践为背景,特别介绍了建设中采用的主要技术―Sun JES,结合笔者亲身参与的数字化校园建设工作,阐述了数字化校园的总体设计及实现。本文即是对这些工作的总结。首先,建设一个先进的校园网络及高度集中的数据中心是为了实现信息数据能够充分共享,消除“信息孤岛”,并且是保障信息安全的必要措施。第二,建设一个支持分布式、企业级的开放的、支持未来发展、方便升级和扩展业务功能的软件支撑平台是非常关键的基础性工作。中间件技术在构建应用支撑平台上起着重要作用。第三,开发“学生”、“教师”两条线的管理信息系统以适应学校管理的需要;网络资源、网络辅助教学这些新兴的教学手段,越来越显示其重要作用;校园服务建设一般从一卡通入手。第四,用门户技术解决统一认证及单点登录问题;针对异构的数据环境,建立了高效的数据交换平台进行统一管理。第五,以信息标准与运行管理制度来规范学校的信息化工作及全面提高管理水平。最后,建立的信息安全保障体系是数字化校园可持续发展的基础。随着网络技术、系统架构、门户技术的发展,相关课题还有待进一步的研究和探索。