自20世纪70年代初期,西方女权运动的兴起,语言与性别的研究引起语言学家的关注。语言的性别差异成为社会语言学中所关注的主要课题之一。汉语的性别差异研究主要集中在语音、词汇、句法等方面,从话语行为和语用学方面的研究相对较少。随着言语行为理论发展,言语行为作为话语行为的最小单位,成为实证研究的对象。国内外的诸多学者在道歉言语行为的表现形式及对道歉言语行为表现形式产生影响的因素方面进行了广泛的研究,从性别的角度考察对道歉言语行为的影响却相对较少。道歉言语行为主要是通过不同道歉策略实现的。因此本研究目的在于探讨汉语道歉策略选择上的性别差异,并试图对男女在此言语行为中存在的差异加以阐释。 本研究是通过话语补全测试的问卷形式来收集数据。调查对象是西南交通大学二年级非英语专业的学生,经系统抽样,选取男女学生各100名完成问卷。道歉行为可以通过单个策略或策略组合来实现。因此本文结合三个社会语用因素(社会距离,冒犯程度和受话人性别),利用方差分析方法,分析男女在单个策略选择和策略组合选择上的差异。结果表明:性别可以与社会语用因素共同作用影响道歉策略的选择。道歉策略选择上的性别差异表明男女在道歉使用上的差异:男性侧重将道歉视为面子威胁的行为,而女性侧重将道歉作为维护人际关系策略。这种差异是男女在社会化过程中形成的不同性别角色的反映。 本研究通过定性和定量相结合的方法,结合社会语用因素研究汉语道歉性别差异,有助于汉语语言性别差异的研究,理解语言性别差异的共性。有助于汉语道歉的语用研究,对对外汉语的教学工作亦有启示作用。