基于高等教育自学考试社会助学的学习服务中心建设与改革研究

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自学考试是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。经过近三十年的发展和完善,自学考试已经成为我国高等教育的重要组成部分。自学考试独特的优势使其成为了我国最大的开放教育平台,为学习型社会的构建做出了重要贡献,但自学考试自身又存在很多需要解决的问题,未来发展充满着机遇和挑战。本文从分析自学考试社会助学面临的问题和对策出发,按照科学发展观的要求提出社会助学方面的改革和发展理念,分析建设自学考试学习服务中心的助学模式,论证自学考试如何依托学习服务中心进行多项改革,从而充分发挥自学考试在国内教育领域的重要作用。论文主体部分主要包括:一、结合社会助学面临的问题及解决办法,分析了自学考试学习服务中心的建设问题及解决方案,明确了学习服务中心的职责。其建设是以一站式学习服务为中心,为考生提供助学、政策咨询和实习实训等服务,重视自学考试的教育过程和学习指导,逐步建立科学严格的自学考试学业综合评价体系,形成完善的社会化学习支持服务体系。二、学习服务中心综合改革试验区建设探讨。依托比较成功的学习服务中心,围绕人才培养模式、专业课程体系、实践教学体系、网络注册学习模式、课程学业综合评估、素质教育等方面进行综合改革试点,发挥试验区的示范效应,以试点推动社会助学工作的改革和发展,促进社会助学教育功能的发挥,进而增加自学考试的竞争力。自学考试要适应新形势,针对社会助学进行创新和改革,全面提高自学考试的人才培养质量,只有这样才能促进自学考试的科学发展,从而为建立终身教育体系和学习型社会做出最大贡献。
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