古人云“百善孝为先”。孝道,作为中华民族一直以来的传统美德,这一文化瑰宝在我国有着源远流长的历史,是中国人民一直以来信奉的准则,也被我国人民奉为基本的道德准则。初中生处于学习参与社会公共生活的重要阶段,是思想品德形成的关键时期,加强孝道教育,既是其自身发展的内在要求,也是构建家庭和睦与社会主义和谐社会建设的题中之义。然而,随着经济社会的快速发展,特别是改革开放以来,我国开始面临着新一轮的挑战,人口老龄化越来越严重已经成为制约我国社会可持续发展的桎梏,加强中学生的孝道教育显得尤为重要。初中生是祖国的未来、是中华民族的希望,在弘扬孝道文化方面有着极为重要的作用。本文是在导师的细心指导下,针对我校初一至初三的部分学生进行了问卷调查,此问卷包含几个问题,通过让学生填写此问卷,笔者回收这些问卷,概括出当前初中生孝道教育的状况及存在的问题,并对存在这些问题的原因进行研究剖析,总结出以下四方面的原因：第一,应试教育的影响；第二,家庭中角色的错位；第三,学校对孝道教育的重视度不高；第四,社会环境的问题。并在此基础上从家庭、学校,社会三方面入手,探讨了如何改进初中生孝道教育的几点对策,为加强当前初中生的孝道教育提供了一些实质性建议。