孝道,是东方灿烂的文化遗产,是儒家乃至整个中华民族伦理道德观念里最核心的部分。时代在变迁,孝道对于和睦家庭,建立良好的人际关系,提高国民道德素质的作用却依然存在。然而,当代社会,孝道逐渐淡漠,特别是中学生。他们是国家未来的建设者,其道德现状却不容乐观,因此本文力图探讨当前中学生的孝道对策。 本文第一部分对孝道语义进行了研究,并分析了孝道的形成根源:农业文明是它产生的物质基础,血缘宗法社会是它产生的政治基石,祖先崇拜是其产生的文化心理根源。接着在此基础上阐述了孝道的基本内容,分析了传统孝道的消极因素和合理积极成分。现代社会,孝道并没有过时,在维护家庭和睦,建立良好人际关系,维护社会稳定,促进当代人道德素质提高等方面仍有重要作用,因此第二部分从这四个方面入手,对孝道在现代社会对当代中学生的意义作了论证,这也是加强中学生孝道教育的理论根据。本文第三部分列举了中学生孝道实践中存在的问题并分析了内在原因,社会环境的不良影响,学校教育重分数轻德育,家庭教育对道德教育的忽视,应该说,传统道德教育的失误,他们都有不可推卸的责任。但是面对现状,我们要做的不是互相指责,而是要携手共同努力,采取有效的措施将新的孝道观念在我们的中学生中加以实践。本文第四部分从社会,学校,家庭,个人四个方面提出加强孝道教育的对策,四者共同努力,则传统美德的回归和光大,将是我们可以拭目以待的。