本文以厄瓜多尔洛斯里奥斯省克维多市（Quevedo, Los Ríos, Ecuador）的汉语教学现状为研究对象，运用采访法、问卷调查法、观察法等，全面介绍该市的汉语教学现状。本论文共分为五章：第一章绪论；主要介绍该论文的选题缘由、研究意义和创新点、研究方法及国别化的汉语教学研究现状。厄瓜多尔汉语教学开展较晚，有关该国汉语教学的资料甚少，本文主要对该国克维多市的汉语教学现状进行调查研究。第二章厄瓜多尔汉语教学情况简介；该章主要介绍厄瓜多尔汉语教学的整体情况，围绕基多和瓜亚基尔两大城市展开。以基多为中心，分别介绍了基多孔子学院、龟岛孔院分院和思源中国语学校的汉语教学现状；以瓜亚基尔为中心，则介绍了瓜亚基尔孔子学院分院、瓜亚基尔大学、振华中学的汉语教学现状。最后，对该章进行小结。第三章克维多市汉语教学情况调查；首先介绍了克市不同学校的汉语教学情况，然后以阿普东·卡尔德隆私立学校（UEPAC）和克维多国立科技大学（UTEQ）两所学校的汉语教学情况为研究对象，主要采用问卷调查法，从课程设置、汉语教师与学生情况、所用教材、汉语学习评估四个方面对两校汉语教学现状进行详细阐述和分析，最后对克市汉语教学总体特点进行总结。第四章总结与展望；首先，指出克市汉语教学存在的主要问题；然后，提出解决问题和改善克市汉语教学质量的建议；最后，对未来克市汉语教学的前景进行展望。第五章结语。