随着现代农业的进一步发展,农业类高职院校的人才培养工作面临了新的要求和挑战。高素质的农业创新人才将成为新时期农村经济可持续发展和社会主义新农村建设的生力军。农业高职院校怎样抓住学校特色,不断改革和创新,培养具有创新精神和创新能力的高素质人才,构建农业高职院校创新人才培养模式,以应对农业经济和农村发展的需求,是一个非常值得探讨的问题。本文针对现代农业发展背景下的农业创新人才需求,对农业高职院校的创新人才培养模式进行了研究。在分别对农业高职院校与现代农业发展的关系、农业高职院校与农业创新人才培养的关系进行了分析的基础上,以成都农业科技职业学院的创新人才培养模式为例证,提出农业高职院校创新型人才培养模式构建的思路,并寻找创建创新人才培养模式的几种方法。研究主要结论如下1.农业高职院校与现代农业发展的关系。是培养新型农民的重要基地；农村剩余劳动力转移培训的重要场所；农业科技成果转化与推广的重要载体；2.农业类高职院校培养农业创新人才存在的主要问题。创新理念不够清晰；人文科学素养不高；培养方式体系化不强；评价和激励机制不够合理。3.构建农业创新人才培养模式过程中应当注意的问题。注重市场导向以市场需求为导向；坚持学生能力为本；改革传统教学观；建立民主的师生关系；加强创业教育。4.农业高职院校培养现代农业创新人才的路径。构建科学合理的农业创新人才培养方案；建立具有创新意识和创新能力的师资队伍；注重学生个性的培养和素质的培养；将创业教育贯穿到整个创新人才培养过程等。