【摘 要】
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目前,我国的高等教育己步入大众化,各高校能充分认识到教学质量是学校生存和发展的生命线。教师教学质量的标准尽管有一定的主观性,但仍有客观规律可循。为此,要建立一套教师
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目前,我国的高等教育己步入大众化,各高校能充分认识到教学质量是学校生存和发展的生命线。教师教学质量的标准尽管有一定的主观性,但仍有客观规律可循。为此,要建立一套教师教学评价体系,力求各项指标设计的科学、合理,使评价数据具有较高的科学性和公信度,真正成为评价高校教学质量的重要依据之一。 本文借鉴国内外高校教师教学评价经验,提出了一套教师教学评价指标体系,运用AHP(The Analytic Hierarchy Process)层次分析法建立了评价模型。开发了太原理工大学教师教学评价系统。 系统结合校园网的发展、应用现状,采用了基于WEB的三层B/S体系架构,即浏览器——WEB应用服务器——数据库服务器。通过对教师教学评价工作流程进行详细需求分析,建立了系统的功能模型和数据流模型。确定系统的数据模型为关系数据模型,进行了分析、设计,画出了E-R图,并进一步用IDEF1X方法创建了数据库模型。后台数据库选用了ORACLE来实现,并从ORACLE数据库本身的系统结构特点和优点论述
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