本文属于跨学科研究,从语用学视角出发,以传统的语言学理论研究涉及得较少的话语交际过程中的交际意图为研究对象,在关联理论基础上研究了交际意图在话语交际中的认知过程。并尝试将研究结果运用于政治演讲辞中做个案分析。本文首先系统地回顾了语言学对交际意图的研究,指出从语用学角度研究交际意图具有可行性。其次,对关联理论中相关概念用于交际意图研究做进一步说明。再次,从语用学角度详细分析了交际意图中两个重要概念,交际意图和意义的语用关系。最后,在关联理论基础上对话语交际意图的形成,传递以及阐释过程做认知研究,从整体上分析交际意图从发话人出发,到受话人经阐释后通过反馈来验证其理解正确性的全过程。旨在阐释话语交际过程中交际意图的产生与阐释,即在以话语为媒介的明示——推理动态阐释过程中,发话人预设意义和受话人假设意图。本文认为在话语交际中,意图是整个交际的始发机制,对交际策略、方法和效果起控制和预设作用。交际意图是意图基体,而意义是意图在交际中作用于目的认知域的一种映射,是意图变体。交际意图在被传递和阐释的认知过程中还存在一种过渡性的认知变体,作用于交际双方分别为:预设意义和假设意图。从发话人角度看,预设意义是研究发话人如何从交际意图到言语行为,从受话人角度看,假设意图是研究受话人如何从言行的接受到交际意图的阐释。而预设意义及假设意图的产生均基于思维的假设及推理功能。交际意图形成后,发话人借助预测等假设手段从一系列的假设当中推理出最佳关联,从而使得交际意图的传递朝着可以被对方认知和接受的方向发展;交际对象则借助逆向思维来产生最佳关联假设,从而推断对方的意图。在交际双方通过假设和推理产生最佳关联的过程中,预设意义和假设意图已然产生。作者选取美国新任总统巴拉克.奥巴马的就职演说作为个案分析材料来具体分析作为一个政治领导人,如何运用语用策略将自己的政治意图以最有效的方式传递给民众;而作为民众,又如何在推理中寻求最佳关联来正确理解和阐释领导人的意图。本文旨在给语言学习者提供一个了解对方交际意图,促进交际效果的理论指导方法,有效避免英语学习者在会话交际中的话题不当及其他语用失误。从政治角度讲,本文作者还希望文中的案例分析有助于民众提高对政治领导人意图的理解力,从而在各自的学习和工作中把握好方向,在进一步完善自我的同时对国家做更多的贡献。