【摘 要】
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口语交际能力是现代公民的必备能力,我们应在具体的口语交际情境中,培养学生倾听、表达和应对的能力,使学生具备文明和谐地进行人际交流的素养。口语交际已经成为当代语文课
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口语交际能力是现代公民的必备能力,我们应在具体的口语交际情境中,培养学生倾听、表达和应对的能力,使学生具备文明和谐地进行人际交流的素养。口语交际已经成为当代语文课程的一项重要内容。本文根据教学实际,针对中学生口语交际中存在的一些问题,从提高中学生口语交际能力的重要性入手,对口语交际的关键环节和主要方法进行了梳理。强调了情境创设和发展思维的必要性,以及在活动教学中学生主体地位的确立。本文还努力寻求口语交际训练的切实有效的方法,把口语交际和课堂教学、课内阅读、课外活动相结合,力争把口语交际能力的提高落实到实处。本文还强调了评价在口语交际教学中的重要地位,分析了口语交际评价的原则、方式和标准,以期以评促学,更好地推动口语交际教学的发展。
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