了解大学新生网络成瘾现状,了解网络成瘾者的心理健康水平及其冲动行为表现,有利于协助学校在对网络成瘾学生进行干预的过程中提供更加贴切、有效的心理辅导及思想政治教育。本研究在埃森克提出冲动行为是由冲动性和冒险性构成的理论基础上,将冒险性纳入冲动研究,为网络成瘾者的冲动行为研究提供新的证据。以大学新生为研究对象,通过问卷调查分析比较网瘾组与对照组在冲动性水平上的差异,通过决策行为实验探讨网络成瘾者在决策任务中的行为特征。具体研究过程包括：1问卷调查,以SC1-90症状自评量表、网络成瘾诊断量表、冲动性人格特征量表为工具,对重庆18所高校的新生进行调查,筛选网络成瘾组,分析比较网瘾组与对照组在心理健康水平、网络成瘾得分以及冲动性量表得分上的差异(2)采用E-prime编写的剑桥赌博任务行为实验,进一步探讨网瘾者的决策行为特征。最终本研究得出以下结论：(1)大学新生网络成瘾在性别及家庭所在地上不存在显著差异,即不管是男女之间还是来自城市或农村的学生之间在网络成瘾上是没有差别的。(2)网瘾组在SCL-90总分及9个因子上的得分均显著高于总体,不同性别、来源地的网络成瘾者在心理健康水平上表现出不同的差异。(3)网络成瘾组冲动性水平显著高于总体,网瘾得分与冲动性总分及行动冲动性、计划冲动性因子之间呈正相关关系,其中行动冲动性、计划冲动性对网络成瘾具有预测作用(4)在赌博任务中,实验组更多的选择风险选项,表现出“高收益优先”的冒险性决策行为特征,而且未能根据反馈获得良好决策策略,决策学习能力较对照组差,决策功能受损。