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"全员参与,不做旁观者",这是PBL课堂给我最大的感受。PBL全称Prob-lem Based Learning,即以 问题为导向的教学方法,简称问题式学习。令我首次接触这种教学模式的学科是《儿科护理学》。一节课下来,我深深地意识到:课堂不单是老师传道、授业、解惑,更是学生自我学习、自我交流、
PBL课堂:问题导向，没有人做旁观者
【摘 要】
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"全员参与,不做旁观者",这是PBL课堂给我最大的感受。PBL全称Prob-lem Based Learning,即以 问题为导向的教学方法,简称问题式学习。令我首次接触这种教学模式的学科是《儿科
【发表日期】
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2004年期
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