随着工业4.0时代的到来,“无废城市”概念的提出,今年全国各地做出的垃圾分类这项决定符合社会发展的大趋势。网络的迅猛发展是电子商务行业的兴起的基础,电子商务的发展又带动了物流行业的发展。快递业务量的增多,国民的环保意识的缺乏导致快递包装物无法有效回收再利用,进而破坏了我们生存的环境。快递包装物的回收再利用已成为我国当前有待解决的社会问题。本文旨在构建一个由快递代理点与学生以及政府组成的共生网络,进行校园快递包装物的回收,使快递代理点与学生达成利益共享、风险共担的合作关系,促进校园快递包装物回收的高效发展。基于以上背景与现实需求,首先提出了本选题研究的背景、目的与意义、阐明了本研究的主要研究内容与研究方法以及主要创新点;其次,回顾了本研究用到的基本概念与基础理论,为下文的研究提供理论支撑;接着,通过实地调研,运用问卷调查的方法对D大学的学生进行问卷调查,分析了当前校园快递包装物回收的若干影响因素;然后,由快递代理点、学生以及政府部门组成的共生网络,通过对其主体间的关系进行分析,依据演化博弈理论,分别在有无政府干预的情况下对快递包装物回收过程中的参与者之间的决策行为进行博弈研究;最后,运用系统仿真,通过对其共生网络中各参与者在共生网络中的数据分析,得出如何对校园快递包装物进行有效回收的几点策略建议。总之,校园快递包装物的回收不仅关系着快递包装废弃物资源的回收利用,也有利于我国“无废城市”建设理念转化成现实,同时研究表明:政府加入到快递包装回收过程中能更好的起到监督作用,能够调动快递代理点和学生参与的积极性,使他们更自发并情愿加入到校园快递包装物回收过程中。