2015年全面二孩政策的出台,在社会上引起了广泛的关注,越来越多的父母权衡利弊,纷纷选择生育二胎。该政策的出台,伴随而来的最重要的问题势必就是二孩家庭教育问题了。由于国内二孩政策刚放开不久,故二孩家庭教育类的研究还不够完善,因此该问题引起了普遍的关注。本研究主要选取辽宁省和陕西省340名二孩家庭的父母和头胎子女作为研究对象,运用问卷法和访谈法研究在这些二孩家庭中,因为二胎子女的到来,其父母和头胎子女在认知、态度、行为和情感4个维度方面各自存在的一些问题。针对存在的问题分析各自的原因,为父母和头胎子女提出有效的教育指导建议。通过调查发现:一、父母存在的问题:(一)认知方面:对二孩家庭教育未形成正确的认知和引起足够的重视;(二)态度方面:父母对头胎子女态度欠佳,缺乏耐心;(三)行为方面:1.事先未和头胎子女沟通要二胎的计划;2.陪伴头胎子女时间减少,过多精力投入到二胎子女身上;3.对头胎子女要求更严厉,对其经常忽略;4.无法公正地对待两个子女,容易将其做比较;(四)情感方面:缺乏和头胎子女的亲近及情感沟通。二、孩子(头胎子女)存在的问题:(一)认知方面:对二胎子女的到来未形成正确的认知,概念模糊;(二)态度方面:对父母和弟弟妹妹态度冷淡、被动;(三)行为方面:1.头胎子女出现行为倒退现象;2.为寻求家庭成员关注,出现撒谎行为;3.缺乏哥哥姐姐责任意识,无法独立解决和二胎的矛盾;4.跟小伙伴的交往没以前好,依赖父母;(四)情感方面:对父母和二胎弟妹缺乏感情。针对以上存在的问题,剖析各自产生的原因,主要有以下几点:(一)父母存在问题的原因:1.教育文化水平;2.时间精力有限;3.父母教养方式不当;4.缺乏与孩子的情感交流。(二)头胎子女存在问题的原因:1.幼儿典型的“自我中心”性;2.不安全亲子依恋关系的影响;3.对父母不恰当行为的模仿学习;4.幼儿安全感和归属感的缺失。针对父母和头胎子女在二胎子女到来前后存在的问题,为各自提出以下4点建议:(一)父母:1.提前预判二胎子女到来前后的各种问题;2.二孩父母自我提升学习,运用科学的教养方式;3.关注孩子的心理变化,均衡好陪伴两个子女的时间;4.多和两个子女进行情感交流,创造融洽的家庭环境。(二)头胎子女:1.选取喜好的形式,认识自己的角色;2.多和异龄或二孩家庭的子女交往;3.树立良好的心态,积极面对生活;4.亲自感受生命体的美丽成长过程。期待二孩家庭父母和头胎子女能够及时有效地克服自身存在的问题,更好地享受到拥有两个孩子的幸福快乐,以及兄弟姐妹之间和谐相处的家庭氛围。