【摘 要】
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本文立足于笔者自身在菲律宾的教学实践,以菲律宾红溪礼示孔子大学下设孔子课堂为研究对象,探讨了对外汉语初级教学中存在的问题,并尝试性提出了相应的解决办法。文章从四个
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本文立足于笔者自身在菲律宾的教学实践,以菲律宾红溪礼示孔子大学下设孔子课堂为研究对象,探讨了对外汉语初级教学中存在的问题,并尝试性提出了相应的解决办法。文章从四个方面展开论述。首先,文章通过研究现状、研究目的和意义、研究方法、以及研究对象引出该项研究的基本背景。其次,文章探讨了孔子课堂教学中存在的主要问题,并提出了相应的解决方案,其中包括:教学组织问题及对策,语音教学中的问题及对策,汉字教学中的问题及对策,以及《新实用汉语课本》编写的特色与不足之处。再者,文章展示了具体的语音教学教案,并分析了教学效果。最后,文章得出结论:各个方面问题的存在及新问题的不断出现是对外汉语教学发展的必然现象,而结处与解处只是一处,问题本身就蕴含着解决问题的办法,所以我们应及时地发现问题、分析问题、解决问题。
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