媒介融合视角下的中国网络电视研究

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作为媒介融合时代的产物,网络电视的出现给人们带来了一种全新的电视观看方法,改变了人们以往被动的电视观看模式,实现了电视以网络为基础按需观看和随看随停。此外,它还鼓励网民自做视频上传,并提供下载服务。但是,来势汹涌的网络电视发展还不成熟,虽初步实现了终端上的融合,但诸如内容等方面的融合程度并不高,在管理政策、内容生产、受众素养和法律法规等方面存在问题和缺陷。本文试图在媒介融合视角下,探讨我国网络电视的发展,以图为我国网络电视的健康、和谐发展拓展一种视野,提供一些建议,从而更好地指导传播实践。文章引言部分首先说明了为什么提出在媒介融合视角下来研究网络电视。然后介绍了国内外对这一问题的研究现状,以及本文研究的理论基础、论文结构和研究方法。力求依托媒介融合理论展开研究。第一章从网络电视相关的概念入手,分析了网络电视的传播模式。然后介绍了网络电视的传播特征。最后,对网络电视的受众做了简要分析。第二章介绍了我国网络电视的发展历程。首先介绍了适宜电视与网络媒体终成眷属的土壤,主要从理论、实践、技术和受众四个方面论述。适宜的土壤加上媒介融合理论的指导,网络电视应运而生。然后从视频网站和网络电视两个层面梳理了我国网络电视的发展历程。第三章着重介绍了当前我国网络电视融合发展中存在的问题。过于严格的准入政策使得网络电视终端上的融合度低下,限制了网络电视的规模化发展;内容生产上的融合度低使得网络电视节目缺乏特色;版权问题严峻,阻碍了网络电视的良性发展;管理和所有权方面的融合度不高使得网络电视缺乏有效盈利模式,制约了网络电视的可持续发展。第四章对当前我国网络电视融合发展中存在问题的原因进行了分析,主要从三个角度来探讨:政府的管理主体混乱融合度低,网络电视从业者技能和素质缺乏,网络电视受众层面的因素。第五章提出了我国网络电视融合发展的建议和对策。政府对网络电视的管理要在媒介融合指导下与时俱进。一要融合管理主体,二要融合管理方式。网络电视从业者,必须加强网络电视内容生产上的融合。充分发挥网络电视互动性的特点,创新节目形式;抓住媒介融合提供的机遇和理论指导,积极探索内容的集约化生产和全民化生产。媒介融合时代,网络电视的受众,应当加强媒介素养教育,提高自身的媒介素养,在这些方面学校和媒体都要发挥积极作用。最后,要紧跟时代步伐和科技进步,完善健全网络电视相关的法律制度和法规。文章最后为结语部分,概括总结了全文,并再次重申第五章的相关观点。指出政府要融合管理主体与管理方式,媒体从业者要在网络电视节目内容生产方式融合上下功夫,受众要加强自身的媒介素养教育。此外,政府、媒体和受众三方还要加强沟通,增进认识,融合观念。
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