论文部分内容阅读
调查研究是人们有计划、有步骤地直接去实地调查以收集实在的数据并进行分析,达到摸清事实,积累资料,进而发现事物本质和规律的活动。调查研究是认识中国社会的根本途径和重要方法,是中国共产党进行革命和建设的重要手段,同时也是不断推动马克思主义中国化的桥梁和纽带。在长期的革命和建设实践中,中国共产党积累了丰富的调查研究经验。重视调查研究已成为党的优良传统和重要工作方法。通过对毛泽东、邓小平调查研究进行比较分析,挖掘他们重视调查研究的根据、考察他们调查研究的历史、研究他们调查研究的同异点从而得出在调查研究工作上的一些经验和启示,对于我们了解两位领导人调查研究的情况,对于加强党的调查研究工作、党的思想建设、作风建设和执政能力建设等等都会有重大的作用。特别是在本题写作完成时即值中国共产党成立90周年之际,通过本文引发更多人关注这些年来党的调查研究工作,特别是对新时期的调查研究工作以借鉴和指导,具有更重要的理论意义和现实意义。毛泽东、邓小平之所以重视调查研究有着重要的理论依据和现实依据。一方面,马克思主义经典理论及苏俄模式的时空局限内在要求调查研究;另一方面,中国革命和建设的特殊性需要中国以调查研究来探索自己的独特之路。正是如此重视调查研究,才形成了他们关于调查研究的丰富的理论和实践经历,本文主要从调查研究的重要性、目的、态度和方法这些基本内容上展开对二者调查研究的理论考察。然后介绍二者调查研究的实践与马克思主义中国化的展开之间的关系,主要从他们分别在新民主主义革命、社会主义探索和建设这两个大时期介绍他们各自的调查研究实践活动。文章侧重于对二者调查研究实践与马克思主义中国化展开关系的论述,因为这是体现毛泽东在革命和社会主义探索之中决定成败的关键环节,是在革命和社会主义建设之中体现邓小平的成就的重要部分,并由此为下文的二者调查研究的比较和得出经验、启示提供有力的证明。在此之后,分析二者调查研究的相同点和不同点,对二者的调查研究进行较深入的比较。具有共同的理论根基、共同受到中国古代和近代早期的调查研究的影响以及在内容、特点上等等都体现了二者调查研究的相同点。同时,除了相同点,二者调查研究的不同点体现在:调查研究所处的时代背景不同,因此所面临的形势、任务和侧重点不同;调查研究的内容和特点上也有不同之处。通过对以上这些内容的论述揭示出毛泽东、邓小平调查研究的基本经验及当代思考。主要有:要继续大兴调查研究之风,切实做好调查研究工作。同时在具体的实施过程中,要坚持科学的指导思想和研究方法,从而确保调查研究方向上的正确性;要树立正确的调查研究态度,掌握正确的调查研究方法;要建立科学的调查研究制度和体制,破除各种不良现象;还要促使调查研究成为各级领导干部必备的基本功,发挥他们的模范带头作用,坚持群众路线与民主集中制的统一,最后还要从经济、政治、文化等方面支持调查研究,并形成各因素之间的良性互动,达到调查研究与其他因素之间实现共赢,共同促进国家各项事业取得进步。本文分五个部分完成对以上内容的编排,第一部分写二者调查研究的根基和依据,第二、三部分论述二者调查研究的主要内容,第四部分是根据前三个部分对二者调查研究进行比较和分析总结,第五部分得出由二者调查调查研究所带来的经验和启示。这五部分紧密联系、环环相扣,力求抛砖引玉,使人们更多的关注调查研究并切实进行调查研究,以每个人务实的行动来不断促进国家和全社会各种问题得到较好的解决,促进各项事业得到切实的进步和发展。