政治素质是人的综合素质的核心,它是人们从事社会政治活动所必需的基本条件和基本品质。大学生作为中国特色社会主义事业的建设者和接班人,其政治素质的高低关系到国家和民族事业的兴衰成败。当前我国正处于社会转型的重要时期,中国社会发生了深刻变化,体现在以下四个方面：经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化。在经济全球化背景下,受西方文化的影响和渗透,高校大学生呈现出思想意识的多样化、利益要求的多样化和价值观念的多元化,他们在政治立场、政治观念、政治态度等方面表现出前所未有的复杂性和错综性,急需在社会主义意识形态领域整合与引导下,从而加强大学生政治素质培养。社会主义核心价值体系是新时期中国共产党提出的具有旗帜性意义和灵魂指引的科学理论和思想高峰,把社会主义核心价值体系融入到高校大学生政治素质培养中,影响着中国政治文明的发展,关系到社会主义事业的兴衰成败,因此具有深远的意义和价值。　　 全文共分四个部分。　　 论文的第一部分,阐述政治素质的内涵及其在大学生综合素质中的地位以及提高大学生政治素质的意义。政治素质是人的综合素质的核心,对人的基本素质起着导向作用,大学生政治素质的高低关系到国家和民族事业的兴衰成败,决定着中国未来的政治走向和中国社会主义的命运。　　 论文的第二部分,阐述当代大学生政治素质的现状及其成因分析。当代大学生政治认同主流积极,政治实际关注度有待于进一步加强,政治认知不够深刻,政治参与方式趋于理性,政治信仰不容忽视。构成大学生政治素质现状的因为主要是当代大学生忽视政治理论学习,对社会现实中出现的政治问题在认识上存有偏差,缺乏科学的思维方式和正确的辨别力；传统灌输式、单一性教育方式导致大学生政治参与意识和主动意识不强；市场经济的缺陷导致社会不正之风兴起,经济、伦理、道德问题使大学生道德水平有所下降。　　 论文第三部分,阐述社会主义核心价值体系在大学生政治素质培养过程中的地位和作用。社会主义核心价值体系是引领和整合意识形态、坚定中国特色社会主义道路的需要；是高校适应新时期时代发展要求和人才培养要求的需要；是当代大学生坚定理想信念和实现心灵归属的迫切需要。　　 论文第四部分,提出用社会主义核心价值体系引领大学生政治素质培养的路径选择。坚持用马克思主义中国化的最新成果武装大学生,丰富和提高大学生政治理论水平,进一步巩固马克思主义在高校意识形态领域的指导地位。把中国特色社会主义共同理想作为大学生思想政治教育的主题,提高大学生马克思主义政治信仰。把弘扬民族精神和时代精神作为大学生政治素质教育的主旋律,在实践中加强大学生政治参与意识和民主意识。用社会主义荣辱观加强大学生思想道德修养,提高大学生道德水平。