2. 您的位置
3. 首页
4. 学位论文
5. 苗族歌谣引入小学音乐课堂教学中的实践性研究——以富民县大营中心小学为例

苗族歌谣引入小学音乐课堂教学中的实践性研究——以富民县大营中心小学为例

来源 :云南师范大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户：jyd965243

【作 者】

：

石玉好 

【出 处】

：

云南师范大学

【发表日期】

：

2019年11期

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文 赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

其他文献

儿童生长发育营养指数研究

期刊

基层行政事业单位会计集中核算问题探究——以F市机关事务管理局为例

学位

泰语“(?)（看）”研究

学位

隔热手套中石棉的检测方法研究

期刊

清代中后期沈阳满汉融合研究——以地方志文献为中心

学位

边民跨境互动与自我意识建构研究——以南伞镇果敢人为例

学位

违反《证券法》86条违规增减持行为的实证研究及法律规制

学位

春见（ue1d4ue1d4柑）致富蒲江农民的经验与思考

期刊

当代中国需要个性解放

期刊

媒体建筑视角下的旧城商业街区活力重塑——以前门B4、C2、C4为例

学位