拳击是一项对抗性很强的体育运动项目,是对参与者体能、智力、心理、技术和战术等多项素质的综合考验。它需要精湛的技术、多变的战术、充沛的体力以及良好的意志品质,是竞技双方体能、技术、心理、意志、智力的较量。它不仅能培养人们机智敏捷的思维、沉着果断的心理、勇敢顽强的品质和不屈不挠的精神,而且也是促进身心全面发展的一项实用的健身运动。在哈尔滨市普通高校体育课开展拳击选项课,对丰富体育课程内容;推动课外体育活动的开展;深化高校体育改革;全面推进大学生素质教育;促进我国拳击事业的蓬勃发展有着重要的意义。本文以哈尔滨市普通高校拳击选项课为研究对象,运用问卷调查法、文献资料法、访谈法、统计分析法及实地考察等方法,从拳击运动的发展情况,项目的特点、价值体现;哈尔滨市普通高校体育教师及学生对开设拳击选项课的意愿;体育教师授课能力、体育场地设施等方面对哈尔滨市普通高校体育课开展拳击选项课进行了可行性分析研究,并且对哈尔滨市部分体育专家、教师和学生从教学条件、教学模式、教学方法和评价办法四个方面进行了详细的调查和走访,完成了拳击选项课的教学设计。根据调查结果得出以下结论:(1)拳击运动深受广大学生喜爱,拳击运动具有极高的健身价值和实用性,通过练习可以使学生身心得到全面发展。项目所需场地不大,器材简单,有83.7%的教师和学生认为拳击选项课适合在哈尔滨普通高校开展;有92%的教师认为自己所在学校适合开展拳击选项课。(2)拳击运动的特点、功能及价值适应高校教育的要求,符合《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的精神,有利于促进我国拳击运动的普及与发展;在哈尔滨市普通高校体育课中开展拳击选项课是有必要的。(3)加强师资队伍的建设和培养,提高拳击课教师专业技术水平,完善拳击教师的师资结构,在哈尔滨市普通高校体育课开展拳击选项课是可行的。(4)通过调查走访研究制定了哈尔滨市普通高校体育课拳击选项课的教学设计。