【摘 要】
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数字技术的发展和移动终端技术的不断进步,为文化与数字技术结合提供了良好的发展基础。绘本作为以图像叙事的典型在呈现方式上也不断更迭。绘本的动态化发展衍生出了众多展示方式如app应用、儿童阅读机、电子互动屏幕、空间互动装置等,将图像、文字、音频等元素集中,以综合视听、动态影像等多媒体方式呈现与阅读者进行互动。在研究思路上本文以互动、叙事的双重视角展开,探究绘本故事中叙述的互动方式与叙事方式在不同的展示
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数字技术的发展和移动终端技术的不断进步,为文化与数字技术结合提供了良好的发展基础。绘本作为以图像叙事的典型在呈现方式上也不断更迭。绘本的动态化发展衍生出了众多展示方式如app应用、儿童阅读机、电子互动屏幕、空间互动装置等,将图像、文字、音频等元素集中,以综合视听、动态影像等多媒体方式呈现与阅读者进行互动。在研究思路上本文以互动、叙事的双重视角展开,探究绘本故事中叙述的互动方式与叙事方式在不同的展示媒介中产生的变化理出一条线索。在研究方法上,以从静态纸质绘本的构成要素、展示互动方式探寻绘本的动态基因,从艺术、技术、文化等多方面知识来探寻现有的数字动态绘本的主要构成元素、动态化特点等,最后从绘本动态化叙事方式来归纳整理绘本的动态化创作的要素、叙事情节设计以及案例中互动性带来的趣味环节等。以“绘本叙事的方式”、“数字绘本的动态化的特征分析”、“数字绘本的动态化创作分析”三个板块构成论文研究主体。一方面将绘本的动态化作品案例进行分析、归纳整理与传统静态绘本的设计特点进行分析,另一方面,从叙事的角度探寻两者之间的关系寻找态插图绘本的创作理念与叙事时间、空间有机互动的方式,为绘本的动态化创作提供新的研究思路。
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