奖励引导的注意与基于空间的注意对视觉工作记忆的影响

来源 :山东师范大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hynyjhnyjn66656
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视觉工作记忆(visual working memory,VWM)是能够暂时存储和加工视觉信息的容量有限的系统,注意则可以筛选与任务相关的视觉信息进入VWM,还可以选择部分信息优先加工。奖励引导的注意与VWM的相关研究一直受到广泛关注,研究者通过操纵记忆项回忆正确后获得的奖励值进行注意引导,发现与其他项目相比,高奖励项目在VWM中获得优先加工,表征精度高,研究者认为,这是由于高奖励项目通过执行注意保持在注意焦点(focus of attention,FoA),其可通达性提高,而且,当记忆项目整体呈现时,奖励引导的注意不仅依赖执行注意,在信息编码阶段也依赖基于空间的注意。然而,整体呈现记忆项,通过奖励进行注意引导时,不同奖励项目的保持是否也依赖不同的基于空间的注意资源?不同奖励项目记忆成绩不同的原因是什么?尚不清楚。本研究通过两个实验,探讨奖励引导的注意和基于空间的注意对VWM表征优先保持的影响。实验一采用双任务范式,通过赋予VWM记忆项目不同的奖励值进行注意引导,在VWM保持阶段插入消耗基于空间注意的次任务,考察整体呈现记忆项时,不同奖励的项目是否会消耗不同的基于空间的注意资源。实验二使用眼动技术记录保持阶段的数据,通过要求被试在VWM的保持阶段自由眼动或将眼睛注视中央注视点操纵基于空间的注意,考察导致不同奖励项目记忆成绩不同的原因。结果发现,在奖励引导的注意下,在VWM保持阶段插入的基于空间的注意次任务降低了低奖励项目的记忆正确率,但并不影响高奖励项目的记忆成绩(实验1);在保持阶段,相比于眼睛固定注视屏幕中央,自由眼动提高了回忆成绩;眼动数据显示,在眼动条件下,被试会自发的注视先前记忆项的位置,且高奖励项目位置的眼跳次数明显高于其他位置(实验2)。得到结论:整体呈现记忆项,在VWM保持阶段消耗基于空间的注意资源对高奖励项目没有影响,而降低低奖励项目成绩。主要原因在于,在保持阶段对于高奖励项目投入更多的注视,或者说,在保持阶段对注意资源进行了再次分配,高奖励项目获得更多的注意。
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