在我国科技创新体系中，高校是核心组成部分之一，它肩负着不断培养高素质创新人才，生产和传播新知识、新技术，以及参与孵育高新技术产业的重任。高校是基础研究的基地，能提供对社会发展产生深远影响的创新型成果，在知识创新中发挥源头作用。 本文运用知识创新管理的方法和手段，在研究高校知识创新基本理论的基础上，初步研究提出了高校知识创新机理的示意模型有三个部分：知识创新过程、知识场和知识库。其中知识场是知识创新运行的场所，而知识库既是知识运行的结果，也是知识运行的支撑。然后在研究高校知识创新机理的基础上，探讨促进高校知识创新的激励机制，分发挥高校在国家知识创新体系中的核心作用。高校知识创新激励机制的构建包括：高校知识型员工激励机制的建立、知识产权制度的完善、知识共享激励机制的建设以及建立高校知识市场等(知识共享的校园文化建设、限制知识垄断和激励知识共享的机制、发展校内外知识网络、采用先进的知识共享方式等)。 最后根据示意模型以及激励机制提出了促进高校知识创新的一些有效的措施，例如，通过管理创新、制度创新、建立校园创新体系，激发员工的科技创新能力；重视对专家的管理；创造多种途径，比如网上信息渠道、定期举办面对面知识交流、通过奖励机制鼓励知识交流等，推动科研人员进行知识的交流与共享；科研项目团队建设和建立高效率的获取知识的渠道等。